Adaptation des poissons à leur environnement

OBJECTIFS

1. Observer et décrire différentes espèces de poissons selon leurs caractéristiques morphologiques.
2. Mettre en place des temps d’observation permettant d’identifier les différents comportements des poissons dans l’environnement où ils vivent.
3. Éveiller l’intérêt des élèves pour la recherche scientifique.

DESCRIPTION

Les sessions suivantes seront organisées sur la base d’un planning proposé par l’élève :

3 sessions d’évaluation avec un(e) biologiste du service éducatif :

• 1re session : visite commentée des bassins concernés pour le thème choisi, définition et réalisation de la partie observation.
• 2e session : dissection d’un poisson et observation d’une série de matériels associés au thème choisi (écailles, branchies, etc.)
• 3esession : visite de la salle de quarantaine et de l’Océanarium de la zone

2 sessions de consultation : bibliographies, revues, travaux, vidéos, etc.

6 visites libres de L’Aquàrium de Barcelona permettant aux élèves de recueillir des informations à partir de leurs observations.